S.忒修斯之船

阅读之前

奇怪的寻书旅径:太阳照常升起→刘心武→忒修斯之船,本打算花109购买,一查图书馆竟然有,赶忙借来,若能在回家前看完可谓妙哉。收藏价值也是有的啊。

《s.忒修斯之船》是一本少见的互动类书籍:其上有4人的批注,纸张刻意做旧。

竟然在考前看入了迷……只能说对话体对于碎片化读者来说太容易了。

但是如何从对话体提取有趣的信息?

正文

书中提到的“作家人选”:

瑞典童书作家托斯滕·埃斯壮,苏格兰哲学家麦金内,西班牙小说家费拉拉,美国低俗小说家萨默斯比等等,均为虚构。但来自各个不同的国度,有各自明确的特征。

不觉得在电脑上写读书笔记是对“最美纸质书”的不尊重吗?好吧,没关系的,都一样。

埃里克最初留下的笔记多数客观陈述,少数带发泄情感性质。珍留言后,对话形成,他的形象主观性更强了。

驳回。埃里克写给自己的笔记主观到了极致,他本人也自傲,其中一些甚至显现出了客观性。

爱伦坡的《大漩涡历险记》,批注的原话送还:作者极其喜爱虚构作家及其作品,为什么在这里竟提了真实的人物和书?

充满暗语的悬疑书。

珍和埃里克的关系,与石察卡和柯岱拉的关系,不是很相像吗?合作的笔友,从未谋面(原因都是“男方”不愿意)。

石写完一章,给石译,再写,再译。如此交流。(表面如此。)

珍和埃里克交流得更频繁,靠留言。

于是提供了一条新的思路:观察珍、柯,埃、石之间的共鸣点和共鸣次数。

啊呀,我先和石共鸣了。

“只要心里想到任何字句他都会说出口,然后追随者联想的轨迹直到走进死胡同,每次都是如此。他会猛然捕捉住浮现于脑海的极少数影像—……—但这些都只是各自独立的画面,来自一部不存在的电影。”

批驳:

  1. 作家写的东西不全然和本人有关。
    1. 反批驳:然而作家写不出认知以外的东西,不是吗?也许应该复核一下马原的“不可知论”。
  2. 读书的主要目的不应该是寻求认同感吧。探索别人的世界,重点是看不同的东西。

罗夏克墨迹测验:

罗夏墨迹测验(Rorschach Test)是国际上著名的人格测验之一。它与人格问卷或量表不同,使用的材料是十张墨迹图形。施测时让被试顺序自由地观看每一张图,并讲出所看到地东西以及如何看出的,然后使用符号对被试的回答进行分类编码,再经过对编码的分析和综合,进而获得人格的信息。

罗夏测验在1921年被首创,当初设计的目的是用来诊断精神分裂症的。

罗夏测验是一个知觉过程,而不是一个联想过程,施测目的是让被试报告看到了什么,而不是联想到了什么。随后在记录被试反应时,要求必须逐字逐句地记录下来。因此需要经过练习学会速记。

“宛如罗夏克墨迹测验图案的木纹”,拥有怎样经验的作者会写出这样的话?

Untitled

Oops!

普莱费尔密码:

Playfair cipher或 Playfair square,使用一个关键词方格来加密字符对的加密法,1854年由一位名叫查尔斯·惠斯通(Charles Wheatstone)的英国人发明。

密钥:

①构造一个基于5×5的字母矩阵

②该矩阵使用一个关键词(密钥)来构建

③然后从左到右、从上到下;依次填入密钥的字母(注意:密钥中重复的字母不填),然后再以字母表顺序依次填入其他字母

④字母 I 和 J 算作一个字母

加密:

①明文两两分组,落单或相同填充z。

②同行、同列的明文则向右、向下位移一位得到的字母作为密文输出;

③不同行不同列的明文则取其同行同列交互的字母作为密文输出。

④若关键词(密钥)中出现相同的字母时,则需要去掉重复的密钥(如果有重复则跳过)。

奇怪。S. “翌日醒来”,看到的仍是“右舷舷窗射入的夕阳光束”?右舷和夕阳出现的次数略多。

星座是恒久宇宙,比记忆更漫长的。若它比思维更活跃,那确实令人警惕。

左舷出现了。双桅船,希望的象征。右舷是保守的过去,左舷的明快的未来?

假装自己是学者,对于资料来源小心求证……